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    职业技能鉴定个人工作总结5篇(范文推荐)

    来源:网友投稿 发布时间:2024-03-29 15:50:03

    职业技能鉴定个人工作总结本人于20xx年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下下面是小编为大家整理的职业技能鉴定个人工作总结5篇,供大家参考。

    职业技能鉴定个人工作总结5篇

    职业技能鉴定个人工作总结篇1

    本人于20xx年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作,现将最近2年的工作总结如下:

    一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质

    提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有半点的马虎和大意。同时遵守考核制度,不难为任何一个考生,也不包庇任何一个考生,严格按照考核标准进行考核。其次不断的提高自己的业务素质,在平时注重知识的积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,回来后专业技术教师经常在一起切磋和探讨。两年的时间,在技术能力上还是有很大的提高。

    二、优化评分标准

    在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准按步骤进行评分,但起初制定的标定不是很完善,尤其有些细节没有考虑到,在评分时学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等,每一次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

    三、公平、公正的进行考核

    两年来的时间,我总共参与了近10个班级的考核工作,每次在考核的过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。我们站建立了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽取试题进行理论和操作的考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理的进行。严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定。

    四、几点体会

    (一)我院的职业技能鉴定工作主要面向本校学生,面还不够广泛,与社会的联系还不够密切。职业技能开发管理必须面向社会、适应新形势发展需要,才能具有强大生命力。社会实行持证上岗管理,不但提高了技能培训的实效性和从业人员参加培训的自觉性,而且参训人数大幅增加,很多职工积极要求参加培训。

    (二)职业技能鉴定管理不是一项孤立的工作,要有效推进工作开展,必须从内部管理、培训队伍管理、企业资质管理高度联动,强化制度建设,建立完善的管理服务体系。

    (三)必须继续加强我院的师资考评人员队伍建设,力争使我院的培训和鉴定水平有较大的提高,虽然,我院在考评工作中取得了一定的成绩,但是也存在以下问题,主要是操作考核方面,虽然评分标准已经细化,但是还有不完善的地方,经常会遇到突发事件,有些事情是无法预料到的,这些突发事件没有列出评分标准中,没办法进行评分,致使评分出现一定的误差。考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力不平衡,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低。今后,我们将以__大会议精神为契机,继续加大我院职业技能鉴定管理工作力度,为不断提升学生的素质而不懈努力。

    职业技能鉴定个人工作总结篇2

    我与20xx年6月正式与公司签订合同,工作一年来,在公司各级领导、各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好的完成了本年度市场开发部、人事训练部、督察大队及公司交予的各项工作任务,通过一年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,提高了工作效率,现就本年度主要工作情况总结以下:

    一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质。

    提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守公司规章制度,养成了早来晚走的工作习惯。对工作不推托、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了公司整体工作氛围。由于感到自己的工作压力很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关合同签订、人事管理等相关资料,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。

    二、勤于动笔,较好地完成了各项文字起草工作。

    随着对消防安保各项工作流程认识的不断加深,我在起草市场开发、人事管理及督察工作方面的通知、方案、办法等相关文字材料时比以前更加熟练,对于工作中存在的问题,总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。一年来,在王部长的指导下,我起草了全年培训班通知、人事训练部各种人事管理材料、合同办理程序、年终督察方案等,较好的完成了各项文字起草工作。工作中能快速反映,完成了领导交待的临时工作和紧急任务。

    三、认真细心做好合同签订工作及队员投保事宜。

    合同签订工作是市场开发部的主要工作之一,是关系到消防安保事业发展的基础性工作。我在协助领导做好合同审签工作的同时,认真细心的做好合同的录入、查询工作,截止目前已签订队员合同近万份,单位合同3千余份,确保了信息录入无纰漏,为领导决策提供了准确的基础性数据。由于有关单位合同、队员合同的分类、查询等工作没有经验可以借鉴,我不断摸索,分门别类的做好各种合同的查询功能,及时为办公室各项分类数据。每月及时统计到期队员、单位合同,通知办事处续签,为各办事处合同续签起到了附助作用。

    全省消防安保队员近万人,做好队员的投保事宜,是确保消防安保队员的合法权益,维护消防安保队伍稳定的前提。我不断加强与保险公司的沟通,提高工作效率,做到签订合同队员,当天办理投保手续;定期统计续保队员名单,与相关办事处及时联系,做到在岗队员确保按时续保,全年无一遗漏。

    四、积极参与队员鉴定工作。

    作为一名消防安保职业技能鉴定考评员,我不断学习消防安保职业技能鉴定相关知识,积极参加各期消防安保职业技能鉴定,并协助起草了明年全省消防安保职业技能资格证书大检查等通知。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了各期职业技能鉴定工作。

    五、存在的问题和今后努力方向

    一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到各项工作高质高量的完成,真正做好领导的助手;遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为公司合格人才而努力奋斗。

    职业技能鉴定个人工作总结篇3

    为了更好的服务于社会,培养高质量技能型技校毕业生。不断提高我校职业技术人才培养的水平,出色完成总校下达给我校的职业技能培训任务。我们积极开展各项职业技能培训和就业指导工作,强调职业技能的重要性。在具体实施中,精心组织理论教学和实操训练,使学生真正掌握过硬的职业技能。学校教务科、招毕办相互配合,运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。目前开展职业培训不仅有在校技校生还有在职职工、下岗失业人员以及农民工。现将20__年职业技能鉴定质量管理工作情况汇报如下:

    一、职业技能培训基本建设

    1、组建职业技能培训班子、建立健全培训管理制度,为培训及管理工作提供了组织及制度保障学校招毕办和教务科联合成立了强有力的职业技能培训鉴定考试管理的领导班子,由主管招生分配的副校长和主管教学的副校长负责职业技能培训及管理工作。由招毕办负责招生分配、上报注册及鉴定考试的申报工作。教务科负责职业技能的理论教学和实训教学的管理考核工作。整个职业技能培训、考核机构,管理人员齐备,培训考核及管理工作开展有序。

    2、师资队伍建设:

    为保证培训师资,学校配备了专兼职培训教师41人,其中双师型教师33人(含外聘教师)。为提高师资水评,学校还选送了1人到劳动部进行专业师资培训;1人参加劳动厅组织,劳动部专门派专家组进行的职业技能培训及鉴定考试命题的培训班学习;学校也专门外请专业教师,对我校机械类专业教师进行了为期半月的车工技能培训;同时,为提高专业教师的授课能力,特安排计算机专业教师,利用课余时间,对全体教师进行了课件制作基本操作及技巧的培训,时间长达一学期,为学校培训工作提供了雄厚的师资力量。

    3、强化培训基础设施建设,为培训工作开展提供了良好的硬件设施和充足的培训场地。

    (1)办公设施配备齐全:学校为每一个办公配置了电脑,便于教师制作课件及新知识的吸收。还配置了笔记本电脑4台、投影仪2台套,购置了齐备的教学用具,保证了办公及教学所需。

    (2)对几个实训车间的设备进行了维修改造,新添制更换了损坏的桌凳,保证每一个学生实训中的规范岗位。

    (3)对计算机培训教室进行了调整,从一楼搬到了二楼,重新全面维护、修善原有培训电脑,保证了可同时容纳130人的计算机培训教室。为学生提供了一个很好的学习环境。

    (4)在教学楼六楼,设立了一个大型形体训练室1个,保证了旅游等相关专业学生形体训练的场地要求,同时,也为其他专业学生素质的培养开辟了训练场所。

    (5)目前,我们有钳工实训工位70个;电子实训工位70个;电工实训技术等级专用考核工位40个;普通车床6台,数控车床2台,仿真教学专用电脑工位50坐;计算机培训电脑140台;另外我们还和小天鹅、轻工机械厂、巨鲸、美的空调等公司签订了学生技能培训基地的合同,为学生技能培训开阔了更好更宽的训练基地,为学生技能培训创造了很好的实训条件,确保学生职业技能教学的高质量。

    二、教学实施中的规范化管理

    1、制定了一系列的教学管理制定,或者不定期地进行检查。特别是按照总校制定的《教学事故定级和处理办法》对老师们进行考核,保证教学次序的规范,以及教学任务的完成。

    2、按照职业技能专业的要求,根据国家大纲的安排,制定一套完整合理的教学计划,并严格按制定的计划去完成。

    3、使用规范教材,保证与国家职业技能等级要求同步,为此,我们98%的教材,都是使用劳动部规定的教材,还获得省厅“规范教材使用先进单位”的称号。

    4、要求老师在理论或者实习教学中使用多媒体教学,使得专业课教学更加形象生动,通俗易懂,为学生的技能学习提供了更方便的学习。

    5、多方面组织学生进行技能竞赛,通过技能比武,使学生看到目标也找到差距,因此会更加努力。我们经常组织学生进行计算机、钳工、电工等技能的竞赛,并将优秀的学生推荐参加荆州市举办的技能竞赛,从参赛情况来看,我们都获得了很好的名次。

    三、职业鉴定申报、考试的严格管理

    1、学校建立了完善的招生就业保障体系,在学生职业技能鉴定申报和考试中也有严格的管理制度和措施。

    2、去年申报人数参考人数参考率职业技能鉴定考试合格率。

    四、存在的问题

    尽管我们的职业技能培训工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在诸多问题,主要概括如下:

    1、招生工作是今后培训最困难的工作:生源竞争越来越厉害,为此,学生素质和文化基础学习习惯越来越差。这给职业技能教学带来了很大的困难。

    2、学校经费十分有限,培训只能按有限的资金安排,很难保证职业技能实训按标准完成,特别是专业性强,技能高的专业,其设备,耗材、场地等,都需要大量资金。而这部分专业大多是人力资源紧缺的行业,例如数控加工技术和电工电子技术等。

    3、随着时间的延续,对于我们这样的老学校,由于历史的原因,教师人口老化,知识老化,青黄不接的现象更是相当突出。对于专业技术教师,特别是双师型教师,更是缺乏。

    五、今后的工作目标

    1、完成总校下达的培训总人数计划,认真进一步做好学生的职业技能培训工作。

    2、加强实训设施的添置,进一步完善实训手段。

    3、学习吸收兄弟单位的职业技能鉴定质量管理中的好经验好方法。

    4、重新规化和调整学校职业技能培训的计划,严格按照新的职业技能等级要求去组织教学。让每一个学生都能够到达到新的职业技能考试的技能水平,培养出合格的技术工人。

    职业技能鉴定个人工作总结篇4

    按照国家粮食局的统一部署,在国粮局人事司的悉心指导和我局领导的高度重视支持下,我省的粮食行业特有工种职业技能鉴定工作于20xx年下半年开始,在取得试点经验的基础上,于今年上半年在粮油保管员、粮油质检员两个重点工种全面展开。今年以来,共开展10期培训鉴定,鉴定人员848人,770人通过了资格考试,通过率为91%。通过开展职业技能鉴定,使我省粮食行业从业人员的业务素质得到了新的提高,也为全省粮食行业全面推行就业准入和职业资格证书制度打下了比较好的基础。现将今年的工作总结如下:

    一、加强领导,健全机构

    开展粮食行业职业技能鉴定在我省是一项全新的工作,为了使这项工作起好步,我局先从加强领导,健全机构入手开展工作。党组书记、局长马静同志高度重视职业技能鉴定工作,多次批示,要求人事处加强领导,把培训、鉴定工作做好,使全省粮食职工队伍素质有一个大的提高。党组副书记、副局长赵学敏同志作为主管局长,多次听取职业技能鉴定工作的专题汇报,研究部署职业技能鉴定工作,并按照国家局培训和鉴定必须分开的要求,结合我省的实际,进一步健全机构,明确了分工。职业技能鉴定工作由人事处、粮油信息中心、批发交易中心、质检中心、局直属机械化粮油储备库等五个部门分工负责,各单位一把手是第一责任人。局人事处作为主管处室,负责牵头抓总,做好指导、监督、组织和协调工作。粮油信息中心作为劳动和保障部批准成立的鉴定站负责鉴定工作;批发交易中心、质检中心负责培训工作;局直属机械化粮油储备库作为培训鉴定实操基地,负责提供实操的场地和设施。由于分工明确,领导有力,几个单位密切配合,团结协作,互相支持,确保了培训和鉴定工作的顺利进行。国家粮食局局人事司徐司长、陈处长、李处长鉴定期间,到我省莅临指导,有力的推动了我省的培训和鉴定工作。

    二、制定制度,规范运作

    一是建章立制。为规范职业技能鉴定站的管理,保证鉴定工作的质量,实现粮食行业特有工种职业技能鉴定站的科学化、规范化管理,在建站初期,我们研究制定了《河北省粮油信息中心职业技能鉴定站工作规则》等13项规章制度,并组织鉴定站的全体人员进行了认真学习,为鉴定工作的顺利实施提供了完备的制度保障。二是制定工作流程。在每次鉴定工作开展前,都要制定详细的鉴定实施方案,对鉴定报名、工作方法、工作程序等做出具体的规定。在鉴定工作中,严格按方案执行,确保了鉴定工作顺利开展。三是严格保密措施。为了确保鉴定工作的严肃性,保证试卷的安全运行,鉴定站专门配备了档案室,档案室装备有防盗门及防盗窗,确保了试卷的安全,每次鉴定领取试卷后,实行专人保管,试卷在考场内当众启封,考试结束后,监考人员将试卷收缴、装订、密封,并填写考场情况表,送试卷保管员,双方签字办理交接手续,真正将试卷的保密工作做到了实处。

    三、突出重点,抓住关键

    目前,我省粮食行业粮油保管员、粮油质量检验员从业人员比重大,我们把这两个工种作为鉴定的重点来抓,并据这两个工种中,符合中级资格人员占多数情况,我们又把中级工的鉴定作为重中之重,安排鉴定,取得了较好的效果。

    鉴定工作能否搞好,能否确保鉴定质量。我们认为关键是抓好以下几项工作。一是宣传发动。由于职业技能鉴定在我们粮食行业是项新事物,多数基层粮食企业及粮食职工不够了解,因而参与的积极性不够高。对此,我们大力宣传开展这项工作的重要性、必要性,对单位对企业对个人的有益和好处,还利用《燕赵粮网》、《粮食政策与信息》刊物进行宣传,要求各市县区粮食部门和粮食企业张贴宣传材料、广泛宣传、深入动员,有效地调动了基层粮食企业和个人参与积极性,报名参加者超过了从业人员的一半以上。二是严把入口关。对报名参加鉴定人员,按照申报鉴定等级的资格条件,认真审查,严格把关,保证被鉴定对象具备所需的基本素质。如我们在对粮油保管员高级班参培人员资格审查时,发现报到人员有一部分不够条件,坚决退了回去。有个别同志强调这理由那理由,我们没有开一个口,没有照顾一个人,始终坚持,宁可不办,也不降低条件。三是选好考评员。要保证鉴定质量,考评员至关重要,对考评员的聘请严格标准。凡没有参加国家粮食局培训并获得考评员资格的人员不能担任鉴定考评员。我们在参加国家粮食局培训获得资格的考评员中,选择有长期从事教学工作的老师、库站职业技术人员、管理人员组成,从而保证了师资质量和考评员水平。四是严格管理。严格的管理是做好工作的根本,我们力求做到合理、科学、可行。每次鉴定前,我们都认真分析讨论鉴定实施方案,从发布公告、组织报名、资格审查、考场布置、鉴定考试、考核评分、成绩公示等各个环节均严格按照《粮油保管员国家职业标准》、《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法(试行)》及有关规程规范进行,确保了鉴定工作的科学合理。

    四、总结经验,不断提高

    回顾一年来的鉴定工作,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定工作结束,我们是在不断总结提高中完成的。每一期鉴定结束,所有工作人员都在一起召开分析讨论会,总结上一期的经验,找出存在的问题,提出下一期改进提高的意见。在今后的鉴定工作中,我们要不断积极摸索、研究和探讨,认真学习借鉴兄弟省市的好经验好做法,提高我省的鉴定工作水平,努力把这项工作做的更好。

    职业技能鉴定个人工作总结篇5

    20xx年我站职业技能鉴定工作总体平稳有序,一年来,在贵中心关心指导下,在我校教务处支持下,我站始终坚持“以服务为导向,以就业为宗旨”的原则和“内涵求质量,质量求数量”的发展思路,开展技能鉴定工作。近年来,我院职业技能鉴定对象一直以校内学生为主,另国考系列鉴定工作由合肥市鉴定中心组织,同时我院学科专业特点,我院职业技能鉴定站目前仅开展省级电工、电子商务师资格两项鉴定工作。今年我站组织了一次中级电工鉴定,共计360人,通过率达96%;一次助理电子商务师鉴定,共计35人,通过率达74%。为进一步规范技能鉴定管理工作,我站根据贵中心20xx年度工作要点和技能鉴定评估指标体系内涵要求,不断加强制度建设,并制定详细的工作流程图,包括职业技能鉴定报名的资格审查直至证书核发登记等技能鉴定各个环节管理工作。

    应该说我站在20xx年度中,各项工作开展有序、平稳,没有发生不正常情况,符合技能鉴定评估指标体系精神。过去的一年我们虽为学生职业资格鉴定做了一些工作,但我们服务还不够到位,还有很多管理工作需要进一步规范和公开;同时,面对职业资格证书制度发展中的问题和挑战,如何适应新形势下用人单位和我院学生的需求和职业快速发展对职业资格认证服务的要求,我们还有许多工作要做。我们将继续在贵中心的正确领导下,不断开拓创新,扎实工作,进一步规范管理,服务学生,使我站技能鉴定工作更上一个台阶。

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